Nessa frase é nítido que a ideia expressa é de compensação, "não posso te ver, mas posso te sentir!"
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sábado, 11 de fevereiro de 2012
Confusão por quê?
É comum haver confusão na utilização de mas (conjunção) e mais (advérbio). Na aba SOCORRO, coloquei as diferenças entre essas duas palavras. Apesar de expressarem ideias diferentes, os falantes comumente usam mais, quando, na realidade, deveriam utilizar a conjunção mas. Vejamos o exemplo abaixo:
Nessa frase é nítido que a ideia expressa é de compensação, "não posso te ver, mas posso te sentir!"
Nessa frase é nítido que a ideia expressa é de compensação, "não posso te ver, mas posso te sentir!"
segunda-feira, 6 de fevereiro de 2012
Uso dos porquês
A última postagem na ABA SOCORRO foi sobre o uso dos porquês. Hoje resolvi colocar alguns exemplos de como é utilizado de uma forma errônea em algumas redes sociais.
Exemplo 1.
No último quadrinho, a personagem faz uma indagação, uma interrogativa direta, logo, deveria ser grafado separadamente e, claro, sem acento.
Por que não fica com a voltinha sensual assim?
Lembrem-se: Sempre que se iniciar uma frase interrogativa com "porque" deve ser escrito separado e sem acento, igualmente é utilizado o por que (sepatado) em frases afirmativas quando significa, a razão pela qual.
Exemplo 2Percebe-se aqui, bem como no exemplo 3, o mesmo problema: "... porque ele nunca está?!" , o correto, portanto, é:
"...por que Ele nunca está?!"
Como gosto muito de crianças e animais, resolvi colocar esse exemplo, cujo problema é igual ao anterior.
Porque, em início de frase interrogativa, deve ser separado e sem acento, portanto, onde se lê:
"Porque você acha que eu continuo só de quatro patas, garoto?"
Deve-se ler:
"Por que você acha que eu continuo só de quatro patas, garoto?"
Exemplo 4
Claro que, quando se está numa cena como essa, a única coisa em que não se pensa é no uso correto dos porquês, mas.... aqui também nossos jovens erraram. Por quê? Simples, por quê (assim separado e com acento) é utilizado em final de frase, portanto nosso jovem deveria perguntar: Por quê?
No entanto, a mocinha, embora apaixonada, respondeu de uma forma correta, pois, quando se quer dar explicação, justificativa ou a causa, deve-se usar porque junto.
BARROS, Saulo C. Rego. Erre Menos! Língua portuguesa: dúvidas do dia a dia. São Paulo, Ícone Editora, 1999.
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